Felicidade

Minha querida amiga Maria Flávia me mandou este video hj.
Vamos combinar que isto muda o astral, né?
heh

Aproveitem.

e

Bjs,
Ceci

Comportamento 7!

O Gabriel está super interessado nos números agora!
Já reconhece todos quase sempre sem errar. Quando ele vai dizendo os números, podemos notar também que o sotaque carioca reina:
Um, doix, treix, quatro, cinco, seiX... =) Uma fofura.

Tentando trabalhar seu comportamento, comecei a falar com ele:
- Filhinho, mamãe quer que vc se comporte hein?!
E me dando conta de que ele já gosta de números, eu disse:
- Comportamento nota DEIX, hein?! - Adoro enfatizar o sotaque pra ele neste momento - haha
E ele pra mim:
- Deix não, Mamãe! Sete!
- Mas Gabi! Dez é melhor que sete!
- SETEEE!!
E isso é sempre! E todos os dias...=)
Algumas teorias explicam tal comportamento:
Alguns acreditam que ele ama o número 7 porque é neste andar que a gente mora. Outros, acham que ele já está preparando o meu espírito pra que eu não me decepcione! =p hehe

Amor meu grande amor...

Sentamos os três na mesa: Gabi, Bruno e eu.
Comíamos macarrão matriciana feito com todo carinho pelo Bruno. Perfeito.
De repente Gabriel fala pra mim:

- Cecile? (Sim, não sou mais mãe... Agora sou Cecile) Mão.
- Uúno (Sim... Bruno na lingua dele). Mão.

E assim, todos paramos de almoçar pra curtir um momento de mãos dadas.
Ahh gente?!!

É MUITO AMOR!

O desfecho com a escola

Desculpem o sumiço, amados leitores.
Ando trabalhando muito. Mas fato é que Gabriel tá amando a escola. Ainda naqueles primeiros dias, li um artigo excelente da Rosely Sayao que falava na verdade da dificuldade de adaptação dos pais.
Me identifiquei imediatamente. Libertei a mim e ao Gabi da minha presença e superei qualquer possibilidade de sentimento de culpa com o artigo. Pronto!
Foi tiro e queda!
Reproduzo aqui o Artigo na Integra pra quem quiser!

Adaptação Para Pais

Nesta semana, milhares de crianças com menos de cinco anos começaram a frequentar a escola. Muitas estreiam no espaço escolar, mas mesmo as que já o frequentaram por um período podem estranhar a separação dos pais e o afastamento de casa no retorno das férias. Por isso, elas passam por um processo de adaptação.

A reação das crianças nesses dias é bem diversificada: muitas entram na escola e já vão brincar, outras choram, outras ainda se agarram nos pais, sem contar as que se recusam a sair do carro. Mas tudo pode mudar em dias ou semanas: as que entraram sem problemas podem expressar recusa, as que choravam podem entrar sem problema e assim por diante.

É bom saber que tais comportamentos -e a alternância entre eles- são naturais. Afinal, a criança na primeira infância tem sua vida intensamente ligada às pessoas com as quais tem vínculo afetivo e ao espaço de sua casa porque é isso que oferece a segurança necessária para que ela se sinta tranquila.

Ao mesmo tempo, sabemos que as crianças crescem melhor junto a outras crianças. Como hoje as famílias não têm mais o hábito de frequentar com regularidade a casa de outras famílias, as crianças vão para a escola cada vez mais cedo para conviver com seus pares -e isso não é problema, desde que seus pais estejam seguros de sua decisão.

Esse período de adaptação se transformou em um processo complexo e que pouco auxilia a criança pequena. As escolas, cada uma à sua maneira, inventaram uma série de dispositivos para amenizar a mudança para a criança, mas o alvo principal desse processo são os pais. Na família atual, a relação entre pais e filhos é a única que dura até a morte, já que todas as outras relações afetivas são passíveis de dissolução. Isso gerou consequências, como a dedicação afetiva extremada dos pais em relação aos filhos.

Ao levar o filho pequeno para a escola, os pais sentem culpa, angústia, insegurança. E foi por isso que muitas escolas decidiram permitir que eles fiquem com os filhos no início. É para aquietar os pais, não os filhos, que o processo foi inventado.

Para a criança, isso não é bom. Em primeiro lugar, porque a separação fica mais sofrida por durar muito mais tempo, o que dificulta e atrasa a apropriação de seu novo espaço. Em segundo, porque a sala fica com um clima artificial: professoras constrangidas, mães que interferem no espaço, crianças que poderiam ficar mais à vontade e que são aprisionadas pelo olhar da mãe etc.

Se as escolas fossem mais firmes no propósito de ter no aluno seu foco principal, esse período seria menos penoso para todos. Claro que algumas crianças continuarão chorando por um tempo para entrar na escola e algumas mães continuarão resistindo à separação, mas isso sempre ocorreu e ocorrerá.

Enquanto acreditarmos que esse processo é necessário, ele será. Só por isso, e não pela necessidade das crianças. Elas podem reagir diferentemente do que esperamos nessa situação. Basta que tenham oportunidade para tanto.

Dia de aula 3

 

Dias muito ricos em termos de aprendizagem na escola do Gabriel.

=> Lá tem um Jabuti que mora dentro de um galinheiro com as galinhas. As vezes, uma galinha de espírito mais "surfista" se empoleira no casco do Jaboti pra dar umas voltas. =) As crianças AMAM! É uma realmente uma cena divertida.

=> Professoras de crianças pequenas, além de lidar com 14 meninos ao mesmo tempo, lidam com os pais!!! Nossa, deve ser mesmo muito difícil.

=> Esse pobre Jaboti é solto quase todas as manhãs em meio a crianças de 1 a 4 anos, bolas, carrinhos e adultos. Ele dá a volta na casa. E todos os dias as crianças dão banho nele! Pooobre Jabuti.

=> Entre as coisas difíceis que é estar na escola fazendo a adaptação do seu filho, e ver a falta que os outros filhos sentem de suas mães que não estão lá. =[

=> -"Felipe? Vc quer ver a cueca do Ricardo?"- hum... taí uma frase que eu não me lembro de ter ouvido na vida até então =]

=>Preciso confiar mais em meus julgamentos!

=> O Jaboti tem purpurina verde no casco coitado! Alguma criança colou e mesmo com os banhos diários nunca mais saiu.

Enquanto isso, o Gabi quer dormir com a "busa" do uniforme dele. Levanta animado pra ir pra escola e hj, depois que eu fui embora, ele se comportou bem. Vamos que vamos.

1 dia de aula

E como diz uma amiga, cada fase é uma fase.
De DESCOBERTAS. Para ambos.
Ontem foi o primeiro dia de escola do Gabriel. E acho que foi bem mais difícil pra mim do que pra ele. Ele ficou bem... Ficamos (eu, Bruno e Davi)lá pouco mais de uma hora. Ele parecia tão feliz e adaptado que fomos embora. Depois soube que ele chorou um pouco... Me chamou, mas que a professora e coordenadora contornaram a situação.

Pra mim foram sentimentos muito confusos: orgulho, alívio... mas o mais forte, confesso, foi entender que sou muito mais super - protetora do que eu imaginava! Aceitar meu filho ali SEM uma pessoa de olho nele o tempo todo ainda é difícil pra mim ... Acho interessante porque meu medo primário, não é pelo que pode acontecer com ele. Mas pelo que ele pode fazer com as outras crianças...
Se ele quer um brinquedo, ele bate. Se querem um brinquedo que está com ele, ele tb bate. A escola acredita que é porque ele não sabe falar ainda. Não sabe se impor pela fala, só pelo braço.

Mas, posso dizer que é uma tortura vc ver seu filho se comportar como um animalzinho. E gente... hj pra achar o Gabriel na escola bastava seguir o rastro de crianças chorando... E eu não podia fazer nada. Era a escola que tinha que tomar as providências... Achei hoje minha manhã muito complicada.

Mas... entre um acesso de soco e um empurrão, ele tb chorava as vezes, e pedia a mãe ainda bem desconsolado. Vinha chorando, sentava no meu colo e soluçava... Coisa que ele não é muito dado a fazer...
Bom, vamos ver como a vida evolui. Pra ele, pra mim, pra escola e sobretudo para os amiguinhos dele.

Hey!!

Muitas amigas/os se tornaram pais recentemente.
Sinto a vida pulsando perto de mim de novo.
Cheiro de recém-nascido.
Mães completamente apaixonadas pelas suas crias.

Vida.

Hoje, no dia me tornei tia pela 2 vez, quero aproveitar pra dar boas-vindas pra todos esses pequenos que estão chegando e já trazendo tanta alegria:

Bem vindo aos Pedros, Toni, Isabela, Alice e os que ainda estão em produção =)

O Gabriel já está aqui já ansioso pra conhecer e brincar com vocês!
E eu também!